圍上一座院子
種下一棵大樹
種給蟲兒逃命，種給鳥兒歇夜

種給太陽長影子跳舞
種給河流乘涼，種給雨水歇腳

種給南風吹來的歌聲

在迅猛的城市化浪潮下，社區校園成為傳統住區配套空間，孩子們的精神家園因妥協于社會發展而受到或多或少的侵蝕。我們期待這樣一個地方，它守護者孩子們記憶里的溫情，并伴隨他們感知世界。

既是售樓處也是幼兒園

It's both a sales office and a nursery

翡翠江來幼兒園是皖贛旭輝開發的一所幼兒園，位于合肥市肥西縣。項目建設初期作為開發商售樓處進行營銷銷售使用，后期則轉為社區幼兒園來進行使用。

△ 幼兒園整體模型

（模型制作單位為上海天華建筑設計有限公司）

△ 幼兒園實景鳥瞰

△ 幼兒園概念

社區幼兒園的進化

The evolution of community kindergarten

幼兒園先期作為售場而存在，使得園區開發能有更多的造價支持和設計空間。在此基礎上，我們試圖尋找社區幼兒園更多的可能性，期待其高于功能、富於想像。

相較于傳統的售場空間，我們更希望通過本案的雙重身份來尋找兩者之共性，設計中通過將童年天真浪漫之情感與售場的表演性空間相結合，放大幼兒空間中的場所精神。

△ 問卷調查                                   功能模塊推演 △

△ 分區模塊落位

"Hand in hand" with architecture

地塊中1/3的室外場地在建筑屋頂，因此景觀與建筑需要有更緊密的聯系。在對建筑布局的分析后，通過交通設計使建筑體塊與景觀空間建立更緊密的聯系性，從而激發景觀空間的三維活性。

Happy "sparrow" and three-dimensional traffic space

主體空間中，我們希望能有一顆大樹來承載孩子的童年自然感知記憶。孩子們的心靈場所是通過現實世界的經驗和想象力一起交織建設的，因此充滿想象力的空間與非凡的體驗更能激發孩子的想象力，立體的交通布置希望孩子能像麻雀一般在大樹中享受飛翔的快樂。

△ 立體空間方案圖紙

△ 中庭空間

△ 感應燈

飛廊中設置感應燈，在滿足交通需求的同時讓空中行走更具樂趣。在項目實景拍攝時，我們剛好遇到一組工人下班從屋頂下到地面回家，即有了上述的有趣畫面。

△ 飛廊剖面圖

飛廊內部使用規格較大的結構件，以此保證可以不用立柱來支撐飛廊，從而使其更具飛翔的效果。玻璃欄桿使用漸變波點飾面，仿佛天空中的云朵，對視覺產生若隱若現的效果，給予孩子更多飛翔的勇氣。

△ 滑梯分析圖

利用裝飾圓環與滑梯相互受力來減少穩定滑梯所需要的立柱數量，最終呈現出更具螺旋視感的滑梯空間，與飛廊的交通體系相互搭接配合，形成了獨特的視覺感受。